Differenza tra accesso e valutazione (con tabella)

Differenza tra accesso e valutazione (con tabella)

L'inglese è una lingua affascinante, ma a volte crea molta confusione e problemi con una parola come accesso e una parola come valutare. Soprattutto a coloro che hanno appena iniziato a imparare l'inglese.

Sia la parola accesso che la valutazione sono scritte in modo simile ma hanno significati completamente diversi.

Accesso vs valutazione

La principale differenza tra accesso e valutazione è che l'accesso è un termine usato per descrivere quando qualcuno si sta avvicinando o raggiungendo qualcosa. D'altra parte, "valutare" è un termine usato per descrivere la valutazione, dare un giudizio e dargli un valore. Ad esempio, l'insegnante ci ha dato accesso al laboratorio. Puoi valutare i miei compiti?

Differenza tra accesso e valutazione

L'accesso viene utilizzato nel contesto dell'utilizzo o meno di qualcosa. Può essere usato sia come sostantivo che come verbo. L'aggettivo accesso è accessibile, il che significa che qualcosa può essere usato e visto. Quando qualcuno chiede e dà il permesso, sta accedendo. Ad esempio, non ho accesso alla biblioteca.

La parola valutare è usata per determinare o descrivere l'importanza, il valore o la dimensione e per determinare l'aliquota di qualcosa come tasse, multe, ecc. È usata come verbo e il suo aggettivo è Valutabile, il che significa che qualcosa può essere valutato . Ad esempio, il danno alla proprietà è stato valutato a $ 50.

Tabella di confronto tra accesso e valutazione

Propertiesaccesso aValutare
sostantivoIn un sostantivo, l'accesso è la capacità di avvicinarsi a qualcosa o di essere avvicinati. Ad esempio, 1. Non ho accesso ai file dell'ufficio.2. La casa di John è di difficile accesso.
Viene anche utilizzato per descrivere un modo di approccio. Ad esempio, 1. L'altro accesso alla casa John avviene dalla strada forestale.
In un sostantivo, valutare viene utilizzato come valutazione che è il processo di valutazione e giudizio, valutazione. Ad esempio, 1. Ogni studente deve presentare la valutazione prima della data.2. Tutti devono sottoporsi a una valutazione iniziale per il collocamento.

VerboNei verbi si usa per creare un contatto o per avvicinarsi. Ad esempio, possiamo accedere istantaneamente al cibo ordinando online.Valutare è usato come verbo nella frase. Ad esempio, l'ufficio valuterà le capacità del personale in base al lavoro.
SinonimoI sinonimi per l'accesso sono; adesione, ammissione, ingresso, gateway, ingresso, approvazione, autorizzazione, permesso, ingresso, ecc.I sinonimi per la parola valutare sono; valutare, stimare, stimare, stimare, impostare, ecc.
antonimoGli antonimi per la parola accesso sono licenziamento, espulsione, rifiuto, rimozione ecc.I contrari del verbo valutare sono: criticare, denigrare, fallire, rifiutare, approvare, disapprovare ecc.
Esempio1. Il nuovo insegnante sembrava intrigante ma era accessibile.1. Hanno valutato il costo del danno alla proprietà a $ 100.
2. Prima di iniziare il progetto, dobbiamo valutare se vale la pena realizzarlo.
AggettivoL'aggettivo per l'accesso è accessibile, nel senso di qualcosa a cui si può accedere. Ad esempio, 1. Stiamo creando software, che sarà disponibile per una vasta gamma di persone.2. Abbiamo reso tutte le informazioni accessibili alla polizia.
I sinonimi di accessibile sono; disponibile, ottenibile, avvicinabile, impiegabile, realizzabile ecc. 
L'aggettivo per il verbo valutare è "valutabile", che significa qualcosa che può essere valutato. Ad esempio, 1. Il reddito annuo imponibile non li metterà in difficoltà.
I sinonimi di valutabile sono; determinabile, calcolabile, finito, ecc.
tesoNel passato semplice e nella particella passata, l'accesso al mondo viene chiamato accesso. Nella presente particella, l'accesso viene indicato come accesso.Nel passato semplice, valutare è denotato con valutato. 
Nel participio presente, la valutazione è usata come valutazione.

Cos'è l'accesso?

Access parla di ottenere e ottenere l'accesso. È un sostantivo non numerabile. Accesso deriva dalla parola francese antico adesione, significa attacco. Nel diciannovesimo secolo i francesi lo usavano per indicare una malattia. Possiamo anche trovare la radice di questa parola in forma latina, dove era usata come accesso, riferendosi a un ingresso e un approccio. Alla fine del sedicesimo secolo, access fu originariamente adottato come parola inglese per parlare di ottenere e ricevere il permesso.

Alcuni degli altri esempi per l'accesso sono;

1. Nessuno può accedere al tuo account senza il tuo consenso.

2. Questo ascensore dà accesso ai cinque piani.

Che cos'è la valutazione?

Valutare significa giudicare, valutare, valutare l'importanza di qualcosa. Ha origine dalla parola latina medievale, valutare, riferendosi alla fissazione dell'imposta. E questo significato è stato utilizzato fino al ventesimo secolo. Ancora oggi ha lo stesso significato, ma dopo gli anni '1930 è stato aggiunto anche un altro significato, quello di giudicare un'idea, una persona o un valore. 

Alcuni degli esempi sono;

1. Mio fratello ha valutato la situazione.

2. Il danno alla casa è stato valutato a $500.

Principali differenze tra accesso e valutazione

  1. Access parla di dare o ricevere il permesso. D'altra parte, il verbo valutare è tutto correlato a tasse, affitto, ecc.
  2. Accesso è un sostantivo non numerabile. D'altra parte, valutare è un verbo.
  3. La forma participio passato di accesso è "accessibile". D'altra parte, il passato del verbo valutare è "valutato".
  4. La forma particellare presente del verbo access è usata come “accedere”. D'altra parte, la forma attuale della parola valutare è “valutare.
  5. L'accesso viene utilizzato per valutare le cose. D'altra parte, la parola valutare è usata per giudicare.

Conclusione

Accesso e valutazione si pronunciano allo stesso modo ma hanno significati completamente diversi. Va perfettamente bene confondersi tra le parole, ma non va bene conviverci. Pertanto, diventa legittimo conoscere le differenze tra queste parole.

Riferimenti

  1. https://search.proquest.com/openview/26c34b64ff75ebe9551b2d0474141ec2/1?pq-origsite=gscholar&cbl=51922
  2. https://www.cambridge.org/core/journals/studies-in-second-language-acquisition/article/l2-english-intonation/EB5139542773549F8D41ABD36FB559C2
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