Diferença entre TDAH e dificuldade de aprendizagem (com tabela)

As crianças pequenas enfrentam problemas em relação aos estudos e pouco para adquirir conhecimento. A sua compreensão do conhecimento não é normal e enfrentam frequentemente problemas de esquecimento. Os problemas comuns dessas crianças são aprender, adquirir novas habilidades, problemas de comunicação e concluir certas tarefas. Nessas situações, descobre-se que as crianças sofrem de TDAH ou de dificuldades de aprendizagem.

TDAH x Dificuldade de Aprendizagem

A principal diferença entre TDAH e Dificuldade de Aprendizagem é que as crianças que sofrem de TDAH são hiperativas e superenergéticas. Por outro lado, as crianças que sofrem de dificuldades de aprendizagem ou TA não são hiperativas. Essas crianças precisam de tempo para entender e analisar algo e ficam confusas.

O TDAH é um transtorno no qual as crianças apresentam um nível elevado de atividade. Esse distúrbio do neurodesenvolvimento faz com que a criança demore para entender as coisas. As crianças que sofrem deste transtorno têm dificuldade em ficar calmas e não conseguem controlar seus comportamentos.

A dificuldade de aprendizagem, como se poderia inferir, está relacionada às capacidades de aprendizagem, memorização ou compreensão de uma pessoa. O nível de atividade da criança que sofre desse transtorno é baixo e a criança leva tempo para compreender as coisas. Eles também enfrentam problemas para analisar e seguir instruções e orientações.

Tabela Comparativa Entre TDAH e Dificuldade de Aprendizagem

O que é o TDAH?

TDAH é a abreviatura comumente usada para Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Este transtorno está associado principalmente a três características significativas. Estes são problemas de atenção, impulsividade e hiperatividade. Essas características dificultam a concentração em uma criança, diminuindo sua capacidade de atenção.

Quando a criança realiza ou realiza uma tarefa, torna-se difícil para ela manter o foco durante toda a aula se o aluno sofrer de TDAH. Além dos problemas de concentração, essas crianças também são impulsivas. Eles tomam decisões sob o efeito de impulsos e são conhecidos por serem teimosos. Além disso, as crianças também enfrentam energia e impulsividade aliadas a uma criança enérgica, o que a torna hiperativa.

As crianças que sofrem de TDAH também sentem explosões repentinas de emoções. Eles têm turbulências abruptas de sentimentos, excitação, força e resistência. Isso torna a tarefa de seus pais em controlá-los tremendamente mais difícil.

Essas crianças podem realizar uma atividade semelhante continuamente sem perceber. Todos esses efeitos do TDAH prejudicam o crescimento e o desenvolvimento da criança.

O que é Dificuldade de Aprendizagem?

A dificuldade de aprendizagem é outro tipo de distúrbio que afeta as crianças. Isso afeta suas habilidades de tomada de decisão e compreensão. Embora ambos os distúrbios sejam bastante semelhantes em certos parâmetros, como pacientes e impacto, suas causas e tratamento diferem.

Os efeitos da dificuldade de aprendizagem podem ser descritos em quatro aspectos, a saber, dislexia, discalculia, disgrafia e distúrbio do processamento auditivo. Enquanto a dislexia se refere ao distúrbio em que letras semelhantes aparecem confusas para as crianças, a discalculia é a dificuldade em resolver cálculos matemáticos básicos e dizer as horas. Por outro lado, a disgrafia refere-se à dificuldade sentida pelas crianças na escrita, e a confusão entre palavras com sons semelhantes é chamada de distúrbio do processamento auditivo.

A causa da dificuldade de aprendizagem são os problemas relacionados às redes neurais do cérebro. Certas crianças têm seus cérebros conectados de maneira diferente, o que as faz visualizar as coisas de maneira diferente. No entanto, isso não significa que eles sejam doentios ou anormais.

Principais diferenças entre TDAH e Dificuldade de Aprendizagem

1. O desenvolvimento cerebral das crianças que sofrem destas doenças difere em ambos os casos. No TDAH, a criança sofre de problemas de concentração, impulsividade e hiperatividade. Por outro lado, uma dificuldade de aprendizagem é caracterizada por problemas de comunicação, leitura, resolução de problemas e seguimento de instruções.
2. A causa da ocorrência de TDAH não foi determinada. No entanto, os cientistas notaram que os níveis mais baixos de dopamina nas crianças as tornam propensas à doença. Em contraste, problemas de rede neural cerebral levam a um distúrbio de aprendizagem.
3. O nível de atividade das crianças com estas doenças é um grande fator diferenciador. Enquanto as crianças que sofrem de TDAH experimentam níveis elevados de atividade e são inquietas, as crianças que sofrem de dificuldades de aprendizagem são comparativamente mais calmas.
4. Crianças que sofrem de TDAH enfrentam problemas de atenção, concentração e impulsividade. Por outro lado, as crianças que sofrem de dificuldades de aprendizagem enfrentam problemas de dislexia, discalculia e distúrbio de processamento visual.
5. Pacientes com TDAH também enfrentam explosões repentinas de raiva, o que não é o caso de pacientes com dificuldades de aprendizagem.

Conclusão

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e a Dificuldade de Aprendizagem (TA) são distúrbios importantes que afetam as crianças em sua fase inicial de crescimento e desenvolvimento. Esses distúrbios prejudicam a educação inicial dessas crianças, principalmente a memorização e a compreensão das coisas, a escrita, os cálculos e a contagem das horas.

O TDAH dificulta a concentração nas coisas e os torna impulsivos e hiperativos. Acredita-se que seja causado devido aos baixos níveis de dopamina no cérebro humano. Por outro lado, uma dificuldade de aprendizagem faz com que a criança infira coisas de maneira diferente das outras. Isto se deve basicamente aos diferentes sistemas de fiação cerebral neles.

Referências

1. https://ajp.psychiatryonline.org/doi/full/10.1176/appi.ajp.2012.12070991
2. https://psycnet.apa.org/record/2001-18728-007