Quanto tempo dura o ACT (e por quê)?

Resposta exata: 2 horas e 55 minutos

As quatro seções do teste ACT levam oficialmente 2 horas e 55 minutos para serem concluídas. São 215 perguntas no total. Mas o intervalo de dez minutos entre Matemática e Leitura e algum tempo, no início, para preencher as informações administrativas elevam o tempo total para cerca de três horas e meia de tempo na sala de testes.

A seção de inglês é de 45 minutos, a seção de matemática é de 60 minutos e as seções de leitura e ciências são de 35 minutos cada. Se os alunos fizerem a seção de Redação no final, isso levará 40 minutos adicionais, com um intervalo de cinco minutos após a seção de Ciências.

Quanto tempo dura o ACT?

Os alunos têm 45 minutos para completar 75 questões. Isso dá uma média de aproximadamente 36 segundos por pergunta. A seção de matemática é a mais longa, com 60 minutos para completar 60 questões. Mas há boas notícias! Depois de concluir a matemática, você já passou da metade e definitivamente ganhou seu intervalo de dez minutos.

Os alunos têm 35 minutos para completar 40 perguntas nas seções de Leitura e Ciências, o que significa que você tem 52 segundos por pergunta ou um pouco menos de nove minutos para cada uma das quatro passagens de Leitura e um pouco menos de seis minutos para cada uma das seis Passagens científicas. Essas seções podem ser desafiadoras para muitos alunos que lutam com o ritmo rápido necessário.

Para datas de testes nacionais do ACT, o horário do relatório é 8h. Não se atrase, caso contrário você poderá não ser admitido na prova! Se você estiver testando em algum lugar desconhecido, chegue ainda mais cedo para encontrar uma vaga no estacionamento, a sala de testes (e o banheiro) e se instalar. Os alunos que fazem o ACT (sem escrita) normalmente terminam por volta das 00h12, e os alunos que também fazem a seção de redação normalmente terminam por volta das 35h1. 

Alguns alunos que solicitaram acomodações do ACT recebem tempo estendido no teste. Com atualização em 2018, os alunos aprovados têm 50% de prorrogação de tempo para cada seção do ACT. 

Por que o ACT é tão longo?

Antes dessa mudança, os alunos simplesmente tinham cinco horas para concluir o teste, no ritmo individual. Mas agora há uma parada difícil após cada seção. Isso significa que os alunos têm 70 minutos para concluir inglês, 90 minutos para concluir matemática, 55 minutos para concluir leitura e 55 minutos para concluir ciências.

2 horas e 55 minutos é muito tempo para ficar alerta e mentalmente ativo. Assim como executar um maratona ou corrida de longa distância, uma pessoa não pode simplesmente aparecer e esperar terminar bem sem praticar! Aqui estão algumas maneiras de preparar o cérebro para a duração do ACT.

A leitura focada no tempo não apenas preparará seu cérebro para a seção de leitura do ACT, mas também o ajudará a expandir sua concentração e atenção. Assim, uma pessoa está pronta para ler e compreender as outras seções do teste também. Quando alguém sentir seu cérebro à deriva, tente continuar lendo um pouco mais. Desafie-se e construa o foco.

Existem recursos incríveis e divertidos, como o Lumosity, para treinar seu cérebro para lembrar detalhes e focar. Ou uma pessoa pode resolver um quebra-cabeça de verdade. A avó provavelmente adoraria passar uma noite resolvendo um quebra-cabeça com uma pessoa, especialmente se ela souber que isso poderia saltar no ACT Ponto.

Além de fazer o ACT várias vezes durante os anos júnior e sênior, a pessoa também deve fazer alguns testes práticos do ACT. Deve-se o que uma pessoa pode criar ambientes de teste e certifique-se de cronometrar a si mesmo. As pessoas não estão apenas se preparando para as perguntas - uma pessoa está se preparando para respondê-las sob a pressão de um limite de tempo.

Conclusão

Mais importante ainda, para a seção de Ciências e Leitura, uma pessoa precisará ler passagens. Assim, o tempo por pergunta pode ser muito menor. Além disso, a seção de matemática foi ordenada por dificuldade. Isso implica que, no final da seção, as perguntas serão mais difíceis.

Para a seção de inglês, o objetivo é terminar e responder a maioria das perguntas. Portanto, uma pessoa deve tentar começar com os mais fáceis primeiro. Para matemática, as pessoas podem gastar tempo tentando menos perguntas, mas se concentram na precisão.

Referências

1. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0272735815301124
2. https://www.worldscientific.com/doi/abs/10.1142/9789814293501_0034