ABAとIBIの違い（表あり）

自閉症の治療に関して言えば、ABA と IBI という用語は同じ意味です。 ABA の IBI にもかかわらず、それらはそれらを分離する明確な特徴を共有しています。 それらの違いを理解することは、病気と診断された人にとって最も適切な治療法を選択するのに役立つかもしれません.

ABA対IBI

アセトンとアセテートの主な違いは、子供の自閉症診断後の感情と専門用語の旋風である可能性があることです. 自閉症スペクトラム障害に関連する多くの頭字語のほんの一握りには、ASD、DFO、IBI、ABA、および TPAS が含まれ、それらがすべて何を意味するのかを伝えるのは困難です. 略語の ABA と IBI は、綴りと意味がかなり似ています。 行動上の問題に対処する場合、ABA と IBI の両方が高く評価されます。

ABA は、学習と行動の科学的原則を使用して、他の人と遊んだり話したりするなどの社会的に価値のあるスキルや、身体的攻撃などの有害な行動を人々に教えます。 よりアクセスしやすい学習のためにスキルをより小さなタスクに分割し、口頭、視覚、およびその他の信号を通じて特定の行動を奨励することは、ABAメソッドで採用されているテクニックの一部にすぎません.

ABA の方法は、自閉症児の家庭や学校での生活の中で、人によって異なる場合があります。 同時に、IBI は訓練を受けた専門家によって XNUMX 対 XNUMX または少人数のグループで提供されますが、IBI は XNUMX 対 XNUMX または少人数のグループで実施されます。 IBI の目的は、自閉症の子供たちが発達の面で仲間に追いつくのを助けることです。 「IBI の目標は、子供の学習を促進し、能力を正常に発達している子供の能力に近づけ、自閉症の症状を軽減することです。」

ABAとIBIの比較表

ABAとは？

応用行動分析 (ABA) として知られる行動修正のアプローチは、行動科学の最新の発見に基づいています。コミュニケーション能力や他者との交流能力が向上した人々は、行動の変化の一部である可能性があります。このプロセスの一環として、叫んだり拳を叩きつけるなどの敵対的または破壊的な行動も減少する可能性があります。診断が行動療法 (ABA 治療または BT として知られる) の恩恵を受けるための前提条件はありません。親が行動分析医の助けを求める最も典型的な問題には、トイレトレーニング、癇癪、社会的スキルなどがあります。

「ABA」という用語は、自閉症の治療法を指している可能性があり、それは理にかなっています. ABA ベースのプログラムとサポートは、自閉症の子供と XNUMX 代の若者がオンタリオ州でコミュニケーション、社会/対人、日常生活、行動/感情のスキルを向上させるのを支援するために、州全体で提供されています。

これらの方法には、教室での講義、家族の夕食、または遊び場への外出が含まれる場合があります。 行動分析士と患者は、特定の ABA セッション中に XNUMX 対 XNUMX で話すことができます。 学生でいっぱいの教室を利用することも有利かもしれません。

研究によると、これは自閉症スペクトラムの子供たちの治療に効果的であることが示されている唯一の方法です. 長年の使用と研究により、それは一般的な方法になりました。

IBIとは？

オンタリオ州では年齢の上限はありませんが、IBI 治療は子供が若いときに最も効果的であるという証拠が示されています。 IBI の概念は、使用された行動分析 (ABA) の概念と同じであり、重要な変化は介入全体に適用される強度です。

集中行動介入（IBI）プログラムでは、通常、週に少なくとも 20 ～ 40 時間の治療が必要です。 IBI プログラムの資格を判断するために、MCYS は評価を行います。 多くの親は、待機リストが長いため、IBI 補助金を待っている間、プライベート IBI または ABA 療法を選択します。 プライベート IBI と ABA を提供するオンタリオ州の多くの組織の中から、ABCA 認定の行動分析士が監督する高品質のサービスを選択してください。

このような行動テクニックは、体系的な行動トレーニング方法に基づいています。 彼らは、各子供の特定のニーズに合わせた戦略と目標を明確に定義しています。依存症の長期治療プログラムである IBI の治療を週に 20 時間以上行っています。 各患者の固有のニーズに合わせた IBI の治療は、人生の早い段階で開始し、両親が関与し、訓練を受けた専門家が行う場合に最も効果的です。

ABAとIBIの主な違い

1. 最も根本的な違いの XNUMX つは、ABA が教育技法であるということです。
2. これは、かなりの（異常な）行動を示す人のポジティブな行動変容をサポートするために、広く証明された活動を実施する科学的戦略です.
3. 自閉症患者の行動はその好例です。 したがって、ABA は、このような状況でインストラクターと教育者の両方によって採用されています。
4. 自閉症児のための専門学校での教育の媒体としての ABA の使用は、その適用の実際的な例です。
5. ABA を非常に重要なものにしているのは、患者が全体的な行動を改善するのに役立つ新しい能力を研ぎ澄ますという点まで、学習者が自分の重要な行動をよりよく把握できるようにすることです。

まとめ

多くの人々は、ABA の最終的な目的がどうあるべきかについて意見が分かれています。 この手法は、自閉症の人々の社会的行動を改善することにより、自閉症の人々を「仲間と見分けがつかない」ようにすることを目的としています。

応用行動分析 (ABA) は自閉症の人々の教育者によって使用される完全な科学ですが、IBI は ABA 要素を統合する特定の治療法です。 ABA は教師とインストラクターによって使用されますが、セラピストと心理学者は IBI を使用します。

ABA は IBI 治療の基礎として機能しますが、XNUMX つのアプローチにはいくつかの違いがあります。 ABA と IBI の違いは、ABA はより指導的なプログラムであり、IBI は特定の治療法であるということです。

参考文献

1. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1750946713001517
2. https://link.springer.com/article/10.1007/s10803-009-0709-4