И размещение, и модификация – это изменения, призванные помочь людям, особенно студентам с особыми потребностями. Однако оба термина по своей сути различны. В то время как приспособление относится к изменениям, внесенным в метод обучения, модификация относится к изменениям в учебной программе.
Размещение против модификации
Основное различие между приспособлением и модификацией заключается в том, что приспособление меняет «то, как» учится учащийся, а модификация изменяет «то, что» он изучает.
В общежитии студенты с особыми потребностями учатся тому же, что и другие. Однако необходимые изменения вносятся в структуру, метод или подход к обучению.
С другой стороны, модификация относится к положительным изменениям, внесенным в учебную программу, чтобы облегчить понимание концепций учащимися с божественными способностями. Здесь они изучают меньше вещей, чем другие ученики, сохраняя структуру и метод более или менее одинаковыми.
Сравнительная таблица между размещением и модификацией
| Параметры сравнения | Жилье | Модификация |
| Что изменилось | В общежитии студент изучает тот же материал, что и другие. Например, глухой студент будет посещать ту же лекцию, что и другие. Единственная разница будет заключаться в способе обучения. Они больше полагаются на визуальные презентации, схемы курса и заметки. | В модификации изменена сама программа. Их оценивают по-разному. То есть изменения вносятся в то, «что» изучает студент. |
| Изменения в содержании | Примеры модификаций включают в себя другой набор вопросов, альтернативные проекты, схемы выставления оценок, исключения и т. д. | В условиях проживания меняется процедура обучения. То есть приспособление меняет режим обучения или «то, как» учащийся подходит к учебной программе. |
| Результаты обучения | При аккомодации результат обучения остается прежним. Все изучают одну и ту же программу и должны решать одни и те же задачи обучения. | В модификации изменена учебная программа. Таким образом, цели обучения уменьшаются пропорционально. Другие студенты и специальные студенты не получат таких же результатов от курса. Во всех случаях учащиеся с особыми потребностями достигают только части целей обучения. |
| Специальные занятия | В общежитии всем студентам предлагается участвовать в специальных занятиях, таких как искусство, музыка, танцы, опыт работы и т. д. Изменения будут внесены в структуру, то есть время, необходимое для выполнения задания или подачи задания в другом формате. . | В модификации студенты могут быть освобождены от таких занятий. |
| Тестирование | В условиях проживания студенты оцениваются с использованием того же теста. Изменения будут внесены во время экзамена или способ написания экзамена. Например, слабовидящие учащиеся могут воспользоваться помощью переписчика или отправить ответы в аудиоформате или на устройстве. | В модификации студенты оцениваются по-разному. Они могут дать совершенно другой экзамен с сокращенной программой. Кроме того, методы коррекции или режимы оценки будут другими. |
| Примеры | Примеры приспособления включают аудиокниги, предоставление специальным учащимся доступа к программам проверки орфографии, словарям или калькуляторам и т. д. | Примеры модификации включают в себя другой набор вопросников, альтернативные проекты, различные схемы выставления оценок, исключения и т. д. |
Что такое размещение?
Адаптация – это изменения, внесенные в режим обучения для поддержки учащихся с божественными способностями. Однако они учатся тому же, что и другие. Просто метод или подходы обучения меняются в зависимости от обстоятельств.
Здесь студенты получат те же знания и результаты обучения, что и другие. Если в курсе X есть 10 целей обучения, как божественно способные, так и другие учащиеся реализуют все достижения.
Например, слабовидящему ученику будут даны аудиокниги для изучения. Однако студент выучит ту же книгу, что и другие. Единственная разница заключается в режиме обучения: пока ученик с нарушениями зрения использует аудиоформат книги, другие будут читать версию в твердом переплете.
Другие примеры приспособления включают предоставление цифровых носителей вместо печатных, книг с большим размером шрифта, устных инструкций, предоставления печатного доступа или заметок, визуальных презентаций и т. д.
Здесь студенты изучают ту же программу, что и другие. Единственные изменения коснулись того, как они учатся. Это гарантирует, что они достигнут всех целей обучения курса, которые получат все остальные студенты, проходящие тот же курс.
Что такое модификация?
Хотя приспособление помогает учащимся адаптировать учебную программу или учебную программу, используя различные средства, модификация меняет учебную программу. В модификации учащиеся с особыми потребностями не будут изучать ту же программу, что и другие.
Здесь цели обучения будут иными. Изменения, внесенные в учебную программу, обязательно носят отрицательный характер. То есть программа урезана. Таким образом, цели обучения будут пропорционально сокращены. Например, если курс Y имеет 6 целей обучения, студент сможет реализовать только 3 или 4 из них. Поскольку учебная программа урезана, это отрицательно скажется на целях обучения.
Например, учащимся с особыми потребностями придется изучать сокращенную программу по сравнению с другими. Если другим нужно выучить десять глав конкретной книги, то ученикам с особыми потребностями достаточно изучить только шесть глав. Здесь они будут оцениваться на основе сокращенной учебной программы. Более того, они также могут оцениваться по-разному.
Другие примеры модификации включают альтернативные оценки, отличные от обычных заданий, которые должны выполнять другие, изучение материалов, отличающихся от других, и освобождение от выполнения некоторых проектов или посещения специальных занятий, таких как художественное образование.
Основные различия между размещением и модификацией
- Приспособление означает внесение изменений в метод, с помощью которого учащийся изучает учебную программу или сдает экзамен. С другой стороны, модификация относится к изменению самой учебной программы.
- Цели обучения одинаковы для учащихся с божественными способностями и других лиц, проживающих в общежитии. Однако в модификации соответствующий студент и другие будут иметь разные результаты, обязательно более низкие, чем у других.
- В общежитии студенты изучают ту же программу, что и другие. Однако в модифицированном варианте студент изучает модифицированную программу, обязательно урезанную.
- Адаптация влияет на то, «как» ученик чему-то учится, тогда как модификация меняет «то, что» он изучает.
- Студенты будут участвовать в специальных занятиях, таких как художественное образование, опыт работы и внеклассные мероприятия в общежитии. Однако, в некоторых изменениях, учащиеся могут быть полностью исключены или освобождены от таких занятий.
- Например, в вопросе, основанном на карте, учащемуся с нарушением зрения будет предложено назвать штат/федеральную единицу рассматриваемого местоположения в вопросе проживания, он будет освобожден от навыков работы с картой в модификации.
Заключение
Подводя итог, под приспособлением понимаются любые изменения в формате учебной программы или оборудовании, которые позволяют людям с особыми потребностями получать доступ к содержанию курса или выполнять какую-либо задачу. Это позволяет студентам с особыми потребностями регулярно продолжать обучение.
С другой стороны, изменение в учебной программе называется модификацией. Здесь вносятся изменения для учащихся с божественными способностями, которые не могут понять всю учебную программу.
Рекомендации
- https://www.ctdinstitute.org/sites/default/files/file_attachments/School%20Accommodation%20and%20Modification%20Ideas%20for%20Students%20who%20Receive%20Special%20Education%20Services%20English.pdf
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1076217513485584?journalCode=gctc
Я приложил столько усилий, чтобы написать этот пост в блоге, чтобы предоставить вам ценность. Это будет очень полезно для меня, если вы подумаете о том, чтобы поделиться им в социальных сетях или со своими друзьями/родными. ДЕЛИТЬСЯ ♥️
