Một người dành bao lâu ở trường (và tại sao)?

Một người dành bao lâu ở trường (và tại sao)?

Câu trả lời chính xác: Khoảng 150-120 giờ

Ngày nay, thế giới ngày càng phát triển về mặt công nghệ. Có một sự xuất hiện của cạnh tranh và rat race trên khắp thế giới. Được giáo dục là chìa khóa để giành chiến thắng trong cuộc thi. Một người càng có nhiều kiến ​​​​thức, cơ hội tốt hơn sẽ đến với họ. Quá trình tiếp thu kiến ​​thức ban đầu ở các lĩnh vực khác nhau ở trẻ bắt đầu từ những ngày còn đi học. Đó là lý do tại sao trường học cũng được so sánh với một ngôi đền. Đó là điều thiêng liêng và đáng trân trọng.

Trường học là công xưởng nơi một đứa trẻ được trau chuốt mỗi ngày để tạo nên hình hài hoàn hảo về trí tuệ và tâm hồn. Trung bình, một người dành 105-120 giờ thức ở trường khi 18 tuổi.

Một người dành bao lâu ở trường

Một người dành bao lâu ở trường?

KiểuThời gian
Thời gian tối thiểu150 giờ
Thời gian tối đa200 giờ

Trẻ em không mấy mặn mà với việc thức dậy vào lúc bình minh và chuẩn bị đến trường. Các thói quen không hấp dẫn lắm đối với trẻ em. Nhưng ngay khi một đứa trẻ đến khuôn viên trường và tìm thấy bạn bè của mình ở đó, mọi hối tiếc buổi sáng đều tan biến và mọi người lại hòa theo dòng chảy. Trường học là vậy đó. Mọi người rơi nước mắt vì vui sướng và hạnh phúc khi nhớ về thời gian đến trường. Tất cả thời gian họ dành trong lớp học, lang thang khắp hành lang, làm hỏng gương trong phòng vệ sinh, làm vỡ kính cửa sổ bằng số sáu từ sân chơi, kéo chân nhau, chia nhau bữa trưa và tất nhiên là cầu xin người giám sát xóa tên từ bảng đen.

Vì vậy, chắc chắn khoảng 13% đến 15% cuộc đời của một đứa trẻ được dành cho các trường học trước 18 tuổi. Một trường học tiến hành các hoạt động ngoại khóa khác nhau cùng với các nghiên cứu để trẻ có thể phát triển toàn diện. Một sự cải thiện tổng thể làm cho một học sinh trở nên tốt hơn với cuộc sống của mình và chiến đấu với những khó khăn như một cuộc dạo chơi. Các hoạt động CCA phát huy một số tài năng độc đáo của học sinh và các sự kiện không thường xuyên cũng giúp phát hiện ra những phẩm chất tiềm ẩn của học sinh. Trường học là nơi hoàn hảo để học sinh học hỏi và khám phá mọi thứ.

trường học

Nó mang lại những kỷ niệm đẹp nhất để cảm thấy biết ơn. Quãng thời gian ngồi trên ghế nhà trường là quãng thời gian đáng nhớ nhất trong cuộc đời. Bạn có thể dành nhiều thời gian ở trường nhưng cuối cùng, bạn sẽ thấy nó ít hơn. Ngạc nhiên.

Tại sao một người dành quá nhiều thời gian ở trường?

Trường học định hình cuộc sống của học sinh và khắc sâu vào họ nhiều giá trị đạo đức. Sự phát triển toàn diện của trẻ được chú trọng ở đây. Để đạt được mục đích, trường học sẽ giữ mọi thứ theo một thuật toán thích hợp. Thời gian ở trường được chia thành nhiều loại khác nhau để học sinh có đủ thời gian để nổi trội trong tất cả các lĩnh vực cần thiết. Ngay cả thứ tự môn học cũng được sắp xếp theo một thứ tự nhất định theo tâm lý của học sinh. Bộ phận hành chính luôn ghi nhớ những yếu tố có lợi để có thể nâng cao năng lực và từ đó sắp xếp mọi việc theo một hướng nhất định.

Theo các sự kiện và số liệu từ các báo cáo khảo sát khác nhau, học sinh dành 13% đến 15% cuộc đời của mình trong các lớp học trước 18 tuổi. Tỷ lệ thời gian này quý giá hơn 85% còn lại vì học sinh học được gấp ba lần trong khoảng thời gian 13% đó. so với phần còn lại là 87%. Các trường học cũng tập trung vào việc giúp trẻ trở nên linh hoạt để học sinh có thể xây dựng khả năng xử lý nhiều chướng ngại vật cùng một lúc. Việc trau dồi kỹ năng của tất cả học sinh cần có thời gian, giống như người ta nói – “Thành Rome không được xây dựng trong một ngày”. Vì vậy, điều quan trọng là dành một lượng thời gian đáng kể ở trường trước 18 tuổi. Điều này cần thiết cho quá trình phát triển của trẻ.

trường học

Trường học không chỉ là một tòa nhà có nhiều phòng học, mà còn hơn thế nữa. Nơi đây như ngôi nhà thứ hai của các em. Đánh dấu sự thật rằng trước khi một đứa trẻ tròn 18 tuổi, một nửa thời gian của chúng dành cho việc đi học và thời gian còn lại dành cho gia đình.

Kết luận

Thời gian ở trường là thời gian hiệu quả nhất mà một người dành trong cuộc đời của mình. Mọi người học hầu hết kiến ​​thức ban đầu của họ từ trường học và cũng học cách áp dụng kiến ​​thức khi tình huống xảy ra. Các hoạt động ngoài học tập trong nhà trường giúp học sinh nhìn thấu bản thân và tìm ra những phẩm chất tiềm ẩn.

Nếu học sinh tìm được cách tận dụng 13% thời gian ở trường một cách hợp lý nhất, các em có thể chuyển hóa ở mức độ cao và đạt đến những tầm cao mà không ai có thể tưởng tượng được. Đây là cách một người dành thời gian ở trường và cách trường học giúp một người tiến bộ hoàn toàn trong mọi lĩnh vực.

Giới thiệue

  1. https://psycnet.apa.org/record/2020-30963-008
  2. https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1653220
chấm 1
Một yêu cầu?

Tôi đã nỗ lực rất nhiều để viết bài đăng trên blog này nhằm cung cấp giá trị cho bạn. Nó sẽ rất hữu ích cho tôi, nếu bạn cân nhắc chia sẻ nó trên mạng xã hội hoặc với bạn bè/gia đình của bạn. CHIA SẺ LÀ ♥️

Hình đại diện của Nidhi

Giới thiệuNidhi

CHÀO! Tôi là Nidhi.

Tại EHL, tất cả đều là những công thức nấu ăn ngon, dễ làm để giải trí thông thường. Vì vậy, hãy đến và cùng tôi đến bãi biển, thư giãn và thưởng thức đồ ăn.

23 Comments

  1. Bài viết thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về ảnh hưởng nhiều mặt của trường học trong việc định hình cuộc sống của học sinh, truyền cảm hứng suy ngẫm về bản chất toàn diện của giáo dục.

  2. Bài viết này cung cấp một góc nhìn sâu sắc về lượng thời gian học tập dồi dào mà học sinh dành cho trường học và tác động của nó đối với sự phát triển toàn diện của các em.

  3. Sự nhấn mạnh của bài viết về vai trò hình thành của trường học trong việc phát triển các kỹ năng sống thiết yếu đã gây được tiếng vang lớn với người đọc, khuyến khích suy ngẫm về các giá trị xã hội trong giáo dục.

    1. Hoàn toàn có thể, nó nắm bắt được bản chất của trường học như một nền tảng cho việc học tập suốt đời và phát triển nhân cách.

  4. Bài viết này cung cấp một khám phá hấp dẫn về vai trò then chốt của trường học trong việc định hình sự phát triển toàn diện của học sinh, thúc đẩy sự phát triển cá nhân và khả năng phục hồi.

    1. Hoàn toàn có thể, nó đưa ra một góc nhìn sâu sắc về những ảnh hưởng hình thành của trải nghiệm giáo dục đối với tính cách và kỹ năng sống của một cá nhân.

Bình luận

Chúng tôi sẽ không công khai email của bạn. Các ô đánh dấu * là bắt buộc *